革新既是一个过程，也是一个结果，一个人、一个民族一个国家要想走在年代前列，就一刻也不可以没革新思维。那样什么是 颠覆式革新，创造力又该怎么样培养呢?
1、什么是颠覆式革新
颠覆式革新是指在传统革新、破坏式革新和微革新的基础之上，由量变致使质变，从渐渐改变到最后达成颠覆，通过革新，达成从原有些模式，完全蜕变为一种全新的模式和全新的价值链。
颠覆式革新有两个颠覆式的思路。一是低端颠覆;另外一个颠覆模式就是所谓新市场颠覆，产生一个新的市场空间，这个市场空间以前并没有，而这个市场空间的性能纬度不同于传统的性能纬度。企业常常以颠覆式革新的方法突破瓶颈或是获得新进步。而打破固有格局，拥有颠覆革新能力的公司需拥有三大核心要点，分别为强大的核心资源能力、革新的盈利模式与高效的服务吸引力。
2、怎么样培养创造力
创造力的培养概括为以下几个方面：
1、激起求知欲和好奇心，培养敏锐的察看力和丰富的想象力，尤其是创造性想象，与培养擅长进行变革和发现新问题或新关系的能力;
2、看重思维的流畅性、变通性和独创性;
3、培养求异思维和求同思维;
4、培养急骤性联想能力。急骤性联想是指集思广益方法在肯定时间内使用极飞速的联想用途，引起新颖而有创造性的看法。有效发挥孩子的创造才能办法
3、创造力培养具体办法还有：
扩大常识面。很多的常识储蓄是产生创意，迸发想法的基础，要盖成三层楼的房屋第一要先盖好一二层。
擅长发现日常的乐趣与不一般，并为日常发生的事展开不同程度的想象。譬如在路上遇到一个哭泣的女孩，可以想象她刚刚出了什么事，为哪个哭泣?为何哭泣?目前要去做什么?这类问题看上去平时，但只有深入考虑，才会了解大脑给你带来的惊喜是泛泛的“我以为”所得不到的。
多看多听。不能不承认，科技的进步太飞速了，大家一个月不外出，不看手机，看电视，世界可能就已经发生了翻天覆地的变化。所以大家需要要跟得上“时尚”。倘若你在家里冥思苦想3个月，想到了一个自以为非常不错的创意，告诉其他人后，他们却对你说这个创意早已经申请专利，而且目前也过时了。因此，想到创意时应该查阅资料，看是不是前人已经想出来了。
实时记录自己内心的想法。任何创造都是考虑的结果，这类想法可能就是你走去吃饭的路上，与朋友闲聊的刹那，小约翰·施特劳斯创作的《蓝色多瑙河》就是忽然蹦出的想法，并被他记录在衣袖上才能使世人所听见，因此，不要忽略心里忽然冒出的想法念头，并将它记录，哪个能说那没用呢?
超前的想法不必然会得到别的人的支持和理解，别人会对你的考虑成就发出质疑，反驳，与否定，就算缘由并说不过去。面对大家的的声音，你要维持明确的头脑，考虑到底是哪个错了，不要随便的舍弃我们的想法。
掌握推荐自己，将自己考虑创作所得推荐说给别人听，在与别人的讨论中，发现新的亮点，健全成就。
